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全英文授课有利于我国优秀文化和先进科技、产品在国际上的广泛传播,也有利于培养具有全球视野的国际人才。为尽快适应国际化教育,扬州大学正竭力开设各类、各层次学生的全英文授课。本文选择资源环境科学专业本科生的专业选修课＂资源环境与可持续发展＂课程作为全英文授课的尝试,对＂资源环境与可持续发展＂课程全英文授课的意义、教材选择、教案与教法进行阐述,提出全英文教学可能出现的若干问题及其对策思考。