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文章首先简述了PAC理论,然后从平行性沟通、交叉性沟通两方面阐述了基于PAC理论的高校辅导员与学生沟通模式,最后提出了基于PAC理论的高校辅导员与学生沟通模式构建策略,包括精准定位自我状态、灵活转换自我状态。
基于PAC理论的高校辅导员与学生沟通模式构建
【摘 要】
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文章首先简述了PAC理论,然后从平行性沟通、交叉性沟通两方面阐述了基于PAC理论的高校辅导员与学生沟通模式,最后提出了基于PAC理论的高校辅导员与学生沟通模式构建策略,包括
【机 构】
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西安铁路职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年1期
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