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最近几年,随着我国科技的不断发展,信息技术在教育领域中得到广泛的应用,衍生出了很多新型教学模式和网络学习平台,如微课、慕课等等。其中网络学平台的出现,给教育教学带来了新的挑战和契机。在高中地理教学中,通过对网络学平台的应用,可以有效提升学生的地理学习兴趣和积极主动性,还有助于学生综合素养和能力的发展。