【摘 要】
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中专学生已经积累了相当的语文知识,理解能力也有很大提高,他们可以较轻松地读懂一篇文章,浅层次地理解文章的意义。正因如此,便形成了某些学生浅尝辄止、不求甚解的惰性。这
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中专学生已经积累了相当的语文知识,理解能力也有很大提高,他们可以较轻松地读懂一篇文章,浅层次地理解文章的意义。正因如此,便形成了某些学生浅尝辄止、不求甚解的惰性。这样一来.他们就领会不到课文布局谋篇的精到,遣词造句上的巧妙,只能是囫囵吞枣。这就对中专语文教师提出了更高要求,即要求教师冲破学生在课前就已形成的对某篇课文先入为主的心理定式.充分调动学生的积极性,让学生在45分钟内,始终保持旺盛的求知欲,要达到这种效果,可做的工作很多。其中不容忽视的一点是:因文而异,精心设计开场白。一、巧引诗文让学生展开联想如
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