【摘 要】
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供应链管理越来越受到政府和实业界的重视,《供应链管理》课程是培养学生供应链知识结构的一门重要课程。文章主要研究了基于企业调研的《供应链管理》课程教学改革方法。首
【基金项目】
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武汉市教育科学“十三五”规划2018重点课题项目(2018A042);江汉大学湖北省重点学科(管理科学与工程)开放性课题项目(ZDXK2017JY06,ZDXK2019JY01)
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供应链管理越来越受到政府和实业界的重视,《供应链管理》课程是培养学生供应链知识结构的一门重要课程。文章主要研究了基于企业调研的《供应链管理》课程教学改革方法。首先阐述了学情分析和教学目标,然后研究了教学设计和教学设施的具体内容,强调了教师导引在整个过程中的重要性。进一步探讨了企业调研式教学改革方法的实施效果,包括培养学生的供应链管理思维和能力、提高学生的沟通表达能力、增强学生的抗压受挫能力,以及提升学生的综合素质。
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