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传统术语学观点认为，科学语言应是严谨客观的，不能使用隐喻这种“修饰”的、不准确的语言形式来表达科学概念。因此，科学隐喻研究一直未受到应有的重视。然而，在认知视角下，科学隐喻却具有极大的认知研究价值，它是表达概念内涵的重要手段，能反映人类在该领域的认知变迁和知识演变。突破传统术语学对隐喻术语研究的局限，从认知角度研究科学隐喻，具有双重属性，一方面通过隐喻术语的特点、认知模式及其蕴含的文化因素可考察学科发展轨迹及人类在该领域形成的经验和知识演变，另一方面可揭示不同民族认知世界的方式、特点和差异，这对于把握具体