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幼儿园是幼儿离开家庭的庇护后进入的第一个陌生的群体生活环境,其良好的室内环境是幼儿学习、生活、娱乐的保障。因此,好的室内环境可以最大限度地吸引幼儿的注意力,激发幼儿学习的积极性和主动性。让幼儿在兼具趣味性、艺术性、教育性的室内环境中快乐地学习、生活、成长,是每个家长最殷切的希望。
幼儿园室内环境的教育创设分析
【摘 要】
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幼儿园是幼儿离开家庭的庇护后进入的第一个陌生的群体生活环境,其良好的室内环境是幼儿学习、生活、娱乐的保障。因此,好的室内环境可以最大限度地吸引幼儿的注意力,激发幼
【机 构】
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江西省安义县幼儿园
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2017年7Z期
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