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目的:综合分析急诊科护士急救知识和技能的现状及学习需求.方法:选取我院2014年6月-2015年7月急诊科40名护士作为研究对象,采用问卷调查方法以及统计学软件分析40名护士的一般资料、急救技术应用率、急救知识知晓度以及学习现状与需求调查等.结果:急诊科护士的年龄普遍偏低,经验不足,再加上急救技能与急救急救知识掌握参差不齐导致整体护士的知识技能水平偏低.结论:急诊科护士急救知识和技能的现状目前来看不够高,在学习需求方面需要开展针对性的策略提高急诊科护士的急救水平.