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基于信息技术环境下的课程与教学方法的改革是素质教育的一项重要体现。信息技术与课程整合能否成功的影响因素很多，于此就其主要的四个影响因素加以探析。
影响信息技术与课程整合的几个因素
【摘 要】
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基于信息技术环境下的课程与教学方法的改革是素质教育的一项重要体现。信息技术与课程整合能否成功的影响因素很多，于此就其主要的四个影响因素加以探析。
【机 构】
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大连市第四十中学
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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