【摘 要】
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心理健康教育是基于现实,稳步向理想迈进的重要教育工作,是健全人格不可缺少的环节。面对学校学生人数多、班额大、专职心理健康教师缺乏的情况,如何从课堂入手,提高心理健康课的质量和效率,进而提升学生整体的心理品质是一项重要的课题。学校把立足点放在课堂教学,实施心理健康活动课——"12345"五步走模式:即围绕学校培养目标这"1"个中心目标,关注学生共性与个性"2"个方面的发展,落实课堂教
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<正>心理健康教育是基于现实,稳步向理想迈进的重要教育工作,是健全人格不可缺少的环节。面对学校学生人数多、班额大、专职心理健康教师缺乏的情况,如何从课堂入手,提高心理健康课的质量和效率,进而提升学生整体的心理品质是一项重要的课题。学校把立足点放在课堂教学,实施心理健康活动课——"12345"五步走模式:即围绕学校培养目标这"1"个中心目标,关注学生共性与个性"2"个方面的发展,落实课堂教
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【活动目标】初步建立时间观念,在与人交往时能做到守时、守约。【目标及学情分析】本条目标是《太原市幼儿园课程标准》社会领域大班第一学期的一条目标。这条目标的关键词是"守时、守约",而建立初步的时间观念是做到守时、守约行为的基础。分析之后我把目标细化为:初步建立时间观念,知道与人交往时要遵守时间。遵守时间是人际交往中极为重要的一项内容,它体现的是一个人的修养。现代社会中,遵守时间已经成为一种公德
水源热泵是利用地球水所储藏的太阳能资源作为冷、热源进行转换的空调技术。近年来，随着我国能源结构不断优化，水源热泵技术凭借其绿色、清洁等优势得到广泛推广应用。本文通过分析水源热泵的技术原理，以实现节能、环保以及可持续发展为目标，实例探讨了水源热泵技术在暖通工程应用中面临的问题，并提出相应的运行节能优化策略。
对夏热冬冷地区某项目空调冷热负荷进行详细计算和分析，将双冷凝器水源热泵机组应用于冷却塔辅助型复合式地源热泵系统，通过灵活的机组配置及合理的运行策略解决了地源热泵系统土壤释热量和取热量的平衡问题，并详细介绍了运行策略。由于理论计算和实际运行参数存在偏差，提出土壤温度动态纠偏的理念，保证地下温度场的长期平衡，达到地源热泵系统长期高效、稳定运行的目的。
产业兴则百业兴，做好乡村振兴这篇大文章，首要任务是推动乡村产业振兴。通过延长农业产业链、提升价值链、保障供给链、完善利益链，实现农民更广泛就业，实现更大幅度的收入增长，让农业项目不断提升品质，引领带动哈密区域乡村产业做大做强。
目的 探讨消毒供应中心内镜清洗消毒质量状况及其影响因素。方法 采用前瞻性随机试验方法，选取2019年1月至2019年12月我院清洗消毒后的内镜共880镜次，评估所有镜次内镜清洗消毒质量状况，并找出内镜清洗消毒质量不合格的相关影响因素。结果 880次内镜清洗消毒质量检查中，质量合格806次，占91.59%；质量不合格74次，占8.41%。经单因素和Logistic回归分析结果显示，操作流程不规范、清
活动背景中班幼儿开始有自己的想法，但调节情绪的能力有限，不会通过自我鼓励等方式来调节自己的不良情绪，所以很容易出现哭闹、生气和愤怒的情绪。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“教师要准确把握幼儿自我意识的发展特点，正确引导幼儿的情绪态度。”幼儿的情绪表现是外显的、缺少控制的，有时哈哈大笑，有时哇哇大哭……中班的幼儿已能简单地辨别积极情绪和不良情绪对自己带来的不同感受，本活动通过创设游戏情境，
在当今幼儿园教育过程中,传统的剪纸教学已经不能有效满足现代社会的幼儿发展特征,具体表现为传统的教学模式在运用过程中,存在诸多现实性问题。如,部分教师在开展剪纸教学活动过程中,往往过于强调儿童自身的剪纸技能提高,没有注重对幼儿相应剪纸艺术情感的表达。文章对创新型时代背景之下相应的创意剪纸游戏进行了有效探索,并且将创意剪纸游戏的概念引入相应的中班幼儿教学过程中,使传统剪纸教学所存在的诸多弊端,能
【活动缘起】2020年上半年，因为疫情停课，我们和幼儿度过了一段“云上相会”的时光。在数次的交流中，我发现每个幼儿“宅家”的生活方式和情绪状态都不尽相同。复学后的一次户外游戏，我听到一群幼儿蹲在墙角边聊天：“奇怪！怎么都看不见小蚂蚁了？难道它们也害怕病毒不敢出来了？它们待在家里会不会很无聊啊？”听到这段有趣的对话，
幼儿园孩子培养的不是知识,不是大量的学习技能,而是在孩子年幼的阶段培养孩子的行为意识,使孩子养成良好的健康习惯。幼儿时期是孩子性格以及行为习惯的养成重要阶段,孩子的学习能力,模仿能力强,对孩子以后的发展起着关键作用。由于小孩的定性比较差,对于老师的长篇大论交代孩子应该怎么做,不应该怎么做等等,不仅不容易背孩子接受,而且还容易磨灭孩子的天性,所以老师要开展趣味性的活动来帮助孩子培养健康习惯。
一、活动意图《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出:"要利用多种活动发展身体平衡能力和协调能力,并具有一定的力量和耐力。"我园幼儿生活在水乡,对螃蟹非常熟悉。我园用海绵制作成的荷藕作为活动材料,预设"小螃蟹运荷藕"情境,引导幼儿通过模仿螃蟹爬行,锻炼幼儿四肢,在游戏中不断探索、合作,提升幼儿多种能力。