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本文以语文教师专业素养问题为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出院校为教师塑造良好的教学环境、教师提升自身专业素养、教师提升自身心理素质、教师提升教育教学能力等几方面重要提升策略。希望语文教师,能够具备良好的德育品质,注重提升自身专业素养和教学技能,为今后师每一个生全面发展提供条件。
语文教师专业素养问题及提升策略
【摘 要】
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本文以语文教师专业素养问题为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出院校为教师塑造良好的教学环境、教师提升自身专业素养、教师提升自身心理素质、教师提升教育教学能力
【机 构】
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兴平市青少年活动中心
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年18期
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