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目的 探讨延续性护理干预对学龄期哮喘患儿病情控制的效果研究.方法 选择2017年6月-2018年6月期间在某院就治的学龄期哮喘患儿88例,采用随机数表法分为2组,每组各44例.对照组患儿进行常规随访,观察组则实施延续性护理干预,为期6个月.评价2组疾病控制效果、家属疾病认知及患儿肺功能.结果 观察组患儿哮喘发作持续时间短于对照组,发作次数、再就医次数、再住院次数均低于对照组,家属疾病认知度高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05);护理6个月后,观察组一秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV1％)为(88.6±6.5)、最大呼气流量占预计值百分比(PEF％)(85.9±6.4)高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 延续性护理干预能够提高学龄期哮喘患儿家属疾病认知,利于改善患儿肺功能,增强病情控制效果.