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为了加强特殊教育学校之间的沟通与交流,推动课堂教学改革,宜春市袁州区特殊教育学校于近日开展了教学开放日活动。来自宜春、新余两市七所兄弟特教学校的领导和教师,以及被邀请的学生家长兴致勃勃地参加了本次活动。
活动期间,袁州区特教学校的老师先后上了聋班数学课和聋班队活动课,展示了该校的教研成果。课后,与会人员进行了评课,并以“如何开展听课和评课活动”“怎样上好一节成功的课”等为主题开展了研讨。通过研讨,大家形成了共识:作为特教工作者。应摒弃世俗的眼光和传统的观念,不被特殊儿童的“标签”所左右,多了解特殊儿童的优点、特点;与其着眼于缺陷补偿,不如着眼于优势和潜能,将“扬长”和“补短”结合起来。教学开放日活动收到了预期的效果。
活动期间,袁州区特教学校的老师先后上了聋班数学课和聋班队活动课,展示了该校的教研成果。课后,与会人员进行了评课,并以“如何开展听课和评课活动”“怎样上好一节成功的课”等为主题开展了研讨。通过研讨,大家形成了共识:作为特教工作者。应摒弃世俗的眼光和传统的观念,不被特殊儿童的“标签”所左右,多了解特殊儿童的优点、特点;与其着眼于缺陷补偿,不如着眼于优势和潜能,将“扬长”和“补短”结合起来。教学开放日活动收到了预期的效果。