【摘 要】
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数学游戏在小学数学教学中的应用能够营造趣味化的学习氛围，激发学生的学习热情，提高教学效率。基于此，本文以促进小学数学教学创新为目的，采取案例分析等方法，对数学游戏在小学数学教学中的应用策略进行研究，并提出参考建议，即在新课导入环节应用数学游戏，促使学生乐于学习；在难点突破环节应用数学游戏，促使学生在玩中学习；在知识巩固环节应用数学游戏，促使学生深入学习；在课外探究环节应用数学游戏，促使学生拓展学习
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数学游戏在小学数学教学中的应用能够营造趣味化的学习氛围，激发学生的学习热情，提高教学效率。基于此，本文以促进小学数学教学创新为目的，采取案例分析等方法，对数学游戏在小学数学教学中的应用策略进行研究，并提出参考建议，即在新课导入环节应用数学游戏，促使学生乐于学习；在难点突破环节应用数学游戏，促使学生在玩中学习；在知识巩固环节应用数学游戏，促使学生深入学习；在课外探究环节应用数学游戏，促使学生拓展学习。
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