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形象思维是有效完成舞蹈编导艺术构思的基础能力,其作为精神层面的艺术表达,对舞蹈编导者的感知能力等具有一定的要求。基于此,教师在实际开展舞蹈编导教学中,针对舞蹈形象思维的培养,应能基于舞蹈基础训练课程,依托基本功练习培养舞蹈形象思维。并积极拓展舞蹈教学范畴,运用艺术鉴赏课程强化舞蹈形象思维。
探析舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养策略
【摘 要】
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形象思维是有效完成舞蹈编导艺术构思的基础能力,其作为精神层面的艺术表达,对舞蹈编导者的感知能力等具有一定的要求。基于此,教师在实际开展舞蹈编导教学中,针对舞蹈形象思
【机 构】
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青海师范大学音乐学院
【出 处】
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中国航班
【发表日期】
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2019年12期
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