【摘 要】
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在网络信息环境下,各种教学媒体被广泛应用于英语教学中,也取得了较为理想的教学效益.微课是一种在网络环境下产生的短视频教学资源,其生动形象的特点可以有效吸引学生注意力
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在网络信息环境下,各种教学媒体被广泛应用于英语教学中,也取得了较为理想的教学效益.微课是一种在网络环境下产生的短视频教学资源,其生动形象的特点可以有效吸引学生注意力,在激发学生兴趣与提高学生学习效率方面受到了广大英语教师群体的认可.因此,在初中英语教学中,教师要结合微课特点及英语教学的规律,改革传统以教师灌输为主的教学模式,注重运用微课视频突出学生主体学习地位,遵循学生的认知特点与发展规律,提高英语教学的趣味性,促进学生知识的内化与学习效率的提高.
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