小学数学课堂教学中有效对话的思考

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新课程改革的发展和素质教育的创新带来了教学领域新的面貌与革新,学生在学习中的合作能力成为教师重点关注的对象。在多年的教学实践中,小学数学教学也在不断探索更加适应学生发展的教学模式,合作学习对于学生能力的重视和思维的培养使其在小学数学中得到了越来越广泛的运用。
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