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高职高专辅导员队伍由于学校办学机制、管理理念及人事制度相对薄弱，辅导员队伍职业化管理机制仍未健全，本文通过三所高职高专院校辅导员抽样调查研究，分析了辅导员队伍的结构特点及职业发展难点，并试图对高职高专辅导员队伍的职业发展提出应对措施。
基于小样本调查的高职高专辅导员队伍职业发展思考
【摘 要】
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高职高专辅导员队伍由于学校办学机制、管理理念及人事制度相对薄弱，辅导员队伍职业化管理机制仍未健全，本文通过三所高职高专院校辅导员抽样调查研究，分析了辅导员队伍的结构特
【机 构】
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广东食品药品职业学院 广东 广州 510520
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年19期
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