【摘 要】
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【正】 人性问题关系到对人的本质的理解,这是古今中外哲学界,教育界广泛注意的理论问题。本文试图用辩证唯物主义作指导,对王夫之的人性论和教育观进行初步的探讨。一要探讨
【出 处】
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福建师范大学学报(哲学社会科学版)
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【正】 人性问题关系到对人的本质的理解,这是古今中外哲学界,教育界广泛注意的理论问题。本文试图用辩证唯物主义作指导,对王夫之的人性论和教育观进行初步的探讨。一要探讨王夫之的人性论,首先必须了解其社会背景和文化背景。王夫之生活在明末清初。其时,社会经济已有很大的发展,农业、手工业已发展到前所未有的水平,资本主义生产方式的萌芽也初见端倪。但另一方面,君主专制主义的统治更有恃无恐,封建地主、贪官
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