寻找丢失的硬盘分区

来源 :电脑爱好者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cares
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一次重新安装Win95之后,硬盘中的逻辑分区D丢失。不论是在Win95中还是在MS-DOS 6.22中,只存在主系统分区C和光驱D。 由于系统依然可以引导,说明系统的主引导记录未被破坏。逻辑分区丢失,可以考虑分区表损坏或被改写。可用NORTON中的DISKEDIT对硬盘的主引导扇区进行查阅修改。首先在C盘运行DISKEDIT,待启动成功后,在“(O)对象”一列中选取“(T)分区表”一项,则屏幕显示如下表: After reinstalling Win95, the logical partition D in the hard disk is lost. Whether in Win95 or MS-DOS 6.22, only the main system partition C and optical drive D. As the system can still guide, indicating the system’s master boot record is not damaged. Logical partition is lost, you can consider the partition table is damaged or rewritten. Available DISKEDIT NORTON on the hard disk’s main boot sector access to modify. First, run DISKEDIT on the C drive. After the start is successful, select “(T) Partition Table” in the column of “(O) Object”. The following table is displayed on the screen:
其他文献
《广西北部湾经济区发展规划》(以下简称《规划》)获批实施之际,近年发展势头迅猛的防城港要以全面实施规划为契机,把防城港市建成广西北部湾经济区最具活力、最具生命力的核
普普通通的细沙随处可见,这种主要由地壳中含量丰富的硅元素组成的性状特异的材料,在经过漫长而复杂的加工之后,就变成芯片的基本组成部分。芯片的发明堪称20世纪的一场革命,
“龙门阵”是四川俚语,即三朋四友谈古论今,无事不谈,无所不论,说简单一点,就是朋友间的聊天。我与大千先生结邻而居十余年,相距近在咫尺,林下、湖畔、画室里,时相过从,更多
本期擂台赛聘请吴文虎先生为特邀评委。 本期奖品由重庆苦丁香软件有限公司提供。光盘软件的品种有:全国计算机等级考试模拟考场、英语词汇速记、PC组装、C语言速成与快学即
目的 探讨抽动-秽语综合征患者脑电超慢涨落(ET)的变化特点.方法对30例抽动-秽语综合征患者进行脑电超慢涨落分析仪和脑电图检查与分析.结果 30例患者中仅5例出现脑电图异常,表现为后头部波幅弥漫降低,而所有病例ET检测均有异常,表现为脑功能欠佳,记忆力指标下降;多巴胺、乙酰胆碱、强兴奋介质谷氨酸类显著增高,同时伴有弥散性缺血、缺氧指标,提示脑状态偏向缺血、兴奋以及应激水平增高.结论抽动-秽语综合
一是加快建设保障性安居工程。加大对廉租住房建设支持力度,加快棚户区改造,实施游牧民定居工程,扩大农村危房改造试点。二是加快农村基础设施建设。加大农村沼气、饮水安全
目的 探讨儿童非肝炎病毒感染并发的一过性肝损害的病因和临床诊治要点.方法对573例肝功能损害的患儿进行分析,比较不同程度肝功能损害护肝治疗的价值.结果并发肝损害的573例患儿中,呼吸道感染418例,占10.8%;急性感染性腹泻病患儿101例,占15.6%;新生儿疾病54例,占3%.轻度肝损害492例,护肝治疗与否,统计学上无显著意义;中、重度肝损害135例,护肝治疗与否,统计学上有非常显著意义.结
在数以百计的国产电子管中,有很多种品质优良,若用于音响装置,不但音质表现好,而且工作可靠,大多数平时保养得好的管子即使“年届退休”,仍能继续“发挥余热”。国产电子管
为加强计算机及信息高新技术领域新职业、新工种培训、考核,提高从业者素质,促进就业,不久前开始的全国计算机及信息高新技术职业技能培训考试直接面向从事文秘,数据库操作,
[摘要]本文主要分析了排球运动员在排球运动中无氧供能能力的训练,以及运动训练中排球运动员营养的补充和比赛前后的营养供应及补充,为更好的提高排球运动员成绩以及体能恢复提供了一定的依据。  [关键词]排球运动 无氧供能 能力训练 营养补充    排球比赛实际上是由多次短促的快速用力的有球活动(如传球、垫球、扣球、发球、拦网等)和较长时间低强度的无球运动(如准备姿势、判断移动等)加短暂的休息(如暂停、换