幼儿园幼小衔接现状以及有效实现的策略探究

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学习的过程氛围多个学习阶段,在学习过程中每一个学习阶段都具有一定的过渡期,我们在学习过程中需要经历幼儿园与家庭的过渡期、幼小衔接的过渡期、小升初的过渡期等。我们在学习过程中所需要做的就是平稳地去度过每一个过渡期。幼小衔接是家长以及教师最为关注的时期,因为幼儿各方面的认知能力较差,这个时期的学习对幼儿后期的学习会产生较为深远的影响。因此本文在研究幼小衔接教育工作现状的基础上,为更好地进行幼小衔接提出了相应的策略,希望孩子能够完美地度过这一过渡期。
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