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专业发展学校自20世纪80年代兴起以来,在美国得到了快速发展。美国专业发展学校的办学特点和成功经验给我国职前小学英语教师实践教学在教师职业养成、教学能力提高以及综合素质培养等方面带来很大的启示。
职前小学英语教师实践教学的“PDS”模式
【摘 要】
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专业发展学校自20世纪80年代兴起以来,在美国得到了快速发展。美国专业发展学校的办学特点和成功经验给我国职前小学英语教师实践教学在教师职业养成、教学能力提高以及综合
【机 构】
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浙江工业大学浙西分校
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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