【摘 要】
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MOOC与虚拟仿真技术是21世纪高等教育变革中的两个重要新生力量。从技术角度来看,MOOC是对传统理论教学的扩展,虚拟仿真是对实验方法与手段的补充,两者相互融合、优势互补共
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MOOC与虚拟仿真技术是21世纪高等教育变革中的两个重要新生力量。从技术角度来看,MOOC是对传统理论教学的扩展,虚拟仿真是对实验方法与手段的补充,两者相互融合、优势互补共将为高等教育的繁荣与发展起到重大推进作用。从资金的角度来看,国家推行的互联网＋的政策为大规模MOOC上线提供了可能的资金支撑,而教育部倡导的每年建设100个国家级虚拟仿真实验教学中心将弥补理工科MOOC中实验不足的欠缺。MOOC与虚拟实验的结合完善了MOOC内容,扩大了虚拟实验室的应用范围,两者结合是可行也是有益的。
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