大规模网络开放课程教学模式的赏识

来源 :中华肺部疾病杂志（电子版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：chengjun_80

【摘要】

：

作为互联网时代的产物,大规模网络开放课程（MOOC）是以针对广泛人群的在线课程为主要形式的新型教学模式,其以大规模、多样性、交互性、开放性作为主要特征.从2007年至今,Course

【作者】

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王关嵩魏征华李瑾贺斌峰黄春基

【机构】

：

第三军医大学新桥医院全军呼吸内科研究所,第三军医大学新桥医院医教部

【出处】

：

中华肺部疾病杂志（电子版）

【发表日期】

：

2014年3期

【关键词】

：

大规模网络开放课程教学模式教师素质教学质量 Massive online open course Teaching model Teacher＇s q

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作为互联网时代的产物,大规模网络开放课程（MOOC）是以针对广泛人群的在线课程为主要形式的新型教学模式,其以大规模、多样性、交互性、开放性作为主要特征.从2007年至今,Coursera、Udacity和edx三大MOCC发布平台与全球众多知名大学联手,将MOOC通过互联网推广至全球各个角落.它的迅速崛起对传统教学模式、高校及高校教师产生了巨大的冲击.MOOC以教学理论不同分为三类,以通联主义学习理论为基础的cMOOC;以行为主义学习理论为基础的xMOOC;以构建主义学习理论为基础的tMOOC.这三种MO

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