四力合一以提升初中班主任的班务管理能力

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long200466
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对班主任来说最重要的工作就是进行班务管理,给学生提供一个适切的场所,让他们的能力与素养都得到发展,态度与价值观都得到培养.班主任管理好一个班级必须具备这样四种能力,即脚力、脑力、眼力与笔力,这其实是习近平总书记对新闻工作者提出的要求,对班主任而言,同样适用.
其他文献
会议
道德是一种良好的选择习惯,人们在遇到实际生活问题时,会作出一定的道德选择,产生某种道德行为倾向.道德选择结果可以彰显人的道德品质,道德选择行为由人的道德选择能力决定.
在科普说明文教学中,教师不能只按照固有的思维模式简单地讲解文章内容,还要向学生普及科学知识,传递科学精神,激发学生探究科学的兴趣.否则,课堂教学枯燥乏味,气氛沉闷,积极
会议
课堂对话是指为发展学生的创造潜质,以师生平等为基础,以互动交往为特征,以问题讨论为核心,在教师的引导下,师、生、本进行交流合作、获取知识,提高能力.
会议
教育教学工作的根本任务在于立德树人,而落实立德树人根本任务的关键课程正是思想政治理论课.在素质教育背景下,小学道德与法治教学逐渐受到了全社会的关注,其在基础教育阶段
在小学道德与法治教育中,教师要注重学生的日常德育教育,加强班级常规管理,增强学生的责任意识与德育认知.对于外来信息的真伪,教师可以引导学生分析判断加以辨别,提高学生的
会议
会议