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本研究以职业教育集团化办学多元主体为主线,通过职业教育集团化办学多元主体作用的研究现状、实践现状两大方面着手进行分析,为探索政府、职业学校、行业/企业、相关研究机构等在职业教育集团化办学过程中的作用提供依据。
职业教育集团化办学多元主体运行的现状分析
【摘 要】
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本研究以职业教育集团化办学多元主体为主线,通过职业教育集团化办学多元主体作用的研究现状、实践现状两大方面着手进行分析,为探索政府、职业学校、行业/企业、相关研究机
【机 构】
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郑州师范学院,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年18期
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