【摘 要】
：
随着新课改的不断深入,我国教育事业发生巨大改变,从新课程标准进行分析,由重视学生知识技能、学习成绩的增长逐渐转变为培养学生良好素质,促进学生全面发展,实现对学生能力
论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入,我国教育事业发生巨大改变,从新课程标准进行分析,由重视学生知识技能、学习成绩的增长逐渐转变为培养学生良好素质,促进学生全面发展,实现对学生能力、情感、思想、道德的培养.小学《品德与社会》是学生情感教育的重要途径,对端正学生道德品质、培养良好行为习惯起到积极的作用.但受传统教育的影响,部分教师仍以知识理论教学为主,忽视了学生情感道德教育的重要性.本文简要分析了小学品德与社会教学的重要性,并对学生道德情感培养的策略进行了探讨.
其他文献
目的研究不同剂型的氟虫腈制剂对蝇与蜚蠊的杀灭效果及使用剂量。方法采用国标GB/T 13917.7-2009《农药登记用卫生杀虫剂室内药效试验及评价第7部分:饵剂》、GB/T 13917.10-2
新课改背景下,在初中语文教学中合理渗透心理健康教育是提升初中生心理素养的重要途径,也是顺应学科融合的具体表现.本文分析心理健康教育在初中语文教学中的渗透路径,以期能
道德和法治课程是初中思想教学的重要内容,有利于学生良好品质的养成和人文素养的培养.人文素养是指学生在学习过程中得到的价值观的构建,人生观的形成以及良好的个人品质需
针对以往二维平面条件下确定天然气管道最优路径难以符合真实环境的情况,利用GIS软件Global Mapper提取高分辨率离散化三维地形数据,建立DEM数字高程模型。基于DEM模型,以天
学校开展道德教育的目的,是培养学生建立正确的人生价值体系,使学生未来的人生之路不会走偏.而处于小学阶段的学生,正是思想启蒙阶段,是思想道德教育等层面打基础的重要时期.