【摘 要】
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普通高中教育是义务教育和高等教育之间的纽带,由于区域经济不均衡使得普通高中教育资源未能惠及所有人群,因此,研究普通高中教育资源配置效率具有重要意义。采用DEA方法对20
【基金项目】
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国家社会科学基金重点项目“财政性社会保障收支政策对收入分配调节路径的国际经验研究”(17AJY025),国家社会科学基金重大项目“我国不同要素分配关系与分配正义理念创新研究”(17ZDA114)
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普通高中教育是义务教育和高等教育之间的纽带,由于区域经济不均衡使得普通高中教育资源未能惠及所有人群,因此,研究普通高中教育资源配置效率具有重要意义。采用DEA方法对2013年至2015年普通高中资源配置情况进行研究发现,我国普通高中教育资源配置呈现以下特点:一是资源配置总体上效率良好,但出现逐年递减趋势;二是资源结构设置不合理,管理水平较低;三是存在明显的省际不均衡,经济发达地区资源配置效率都比较低;四是个别省份在资源分配过程中存在冗余;五是地方政府自给率和城镇化率影响显著且为负,人口密度影响显著为正,政
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