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核心素养有利于学生的全面发展,关注核心素养是小学数学教学教育和改革的指向标。深度教学是发展学生核心素养的一种有效策略。本文对构建小学数学深度教学的意义进行了分析,提出了关注核心素养构建小学数学深度教学的策略。
关注核心素养构建小学数学深度教学
【摘 要】
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核心素养有利于学生的全面发展,关注核心素养是小学数学教学教育和改革的指向标。深度教学是发展学生核心素养的一种有效策略。本文对构建小学数学深度教学的意义进行了分析,提出了关注核心素养构建小学数学深度教学的策略。
【机 构】
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陕西西安碑林区景龙池小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年22期
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