【摘 要】
：
目的:探讨降阶梯思维导入SBAR沟通模式在急诊科、ICU单元间患者转运交接中的应用效果。方法 :以降阶梯思维为指导,制订关键流程SBAR交接表,2013年12月至2014年10月,在急诊科
【机 构】
：
湖北省鄂州市中医院外科; 湖北省鄂州市中心医院急诊科;
论文部分内容阅读
目的:探讨降阶梯思维导入SBAR沟通模式在急诊科、ICU单元间患者转运交接中的应用效果。方法 :以降阶梯思维为指导,制订关键流程SBAR交接表,2013年12月至2014年10月,在急诊科、ICU患者转入、转出时运用关键流程SBAR交接表交接患者,规范患者转出交接流程。结果 :运用降阶梯思维SBAR交接表后,交接班科室医务人员对交班内容,病情重点,书写规范,管道管理,交班时语言表达,交接时间长短满意率高。结论 :运用降阶梯思维SBAR沟通模式交接患者,规范了交接流程,提高了护理工作效率,促进了患者安全与团队合作。
其他文献
幼儿说谎是将想象与现实相混同而编出话来,是一种虚构或捏造事实的行为,是儿童品德心理发展中较为常见的一种现象,也是幼儿行为中普遍存在的问题。幼儿说谎行为的影响是很大
溴化铜在乙醇中溴化4，4-二甲基-1-芳基-3-戊酮，得到α-溴化产物不经分离直接与硫脲环合制得9种2一氨基噻唑类新化合物，收率21．9％～92．9％．目标物2-氨基噻唑类化合物经核磁谱、红外光谱、
以显性美和隐性美为视角,分别从4个方面论述了竹子在园林设计中的审美效应,即"竹里通幽"与"淳朴壮观"之美,"移竹当窗"与"粉墙竹影"之美,竹与水、石和其他植物掩映之美,以及竹
<正>"两学一做"学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,对保持发展党的先进性和纯洁性具有重大现实意义。要确保"两学一做"学习教育取得实际成效,必须在学习教育开
随着现代化和全球化步伐的推进,传统的农耕文明受到前所未有的猛烈冲击,其传承出现了断裂和危机。以贵州苗族特有的芦笙文化作为研究对象,研究其传承特征和传承危机根源,探寻
在介绍北京市农村基础设施现状的基础上,利用SWOT分析法分析了北京市农村基础设施建设的优势、劣势以及所面临的外部机遇及威胁。其中,从经济实力支持、政府高度重视2个方面
幼儿教师的儿童观是一种以意识或潜意识的形式存在的关于对儿童的根本看法 ,儿童观是教师教育行为和理念的核心。从教育哲学的视野对“小小哲学家的儿童观”、“生命体的儿童
[目的]测定中药黄芩中微量元素Ca、Mg、Zn、Cu、Fe、Mn的含量,为探讨中药黄芩的药理作用与金属含量的关系提供理论依据。[方法]微波消解黄芩样品,采用恒温变压优化的方法,获
[目的]应用反相高效液相色谱法对江苏地区5种野生蔬菜中维生素C含量进行测定。[方法]反相高效液相色谱测定条件为:色谱柱Agilent Zobax C-8(5μm,4.6 mm×150.0 mm);流动相0.
本文将从衔接、语境等多个角度对中韩语篇进行对比,并提出相关翻译策略,旨在为中韩语篇翻译者提供参考和帮助。