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本文论述中职学校通过联合政校企协共建休闲体育专业、建设体育课程、组建体育社团、建设师资队伍、构建体育文化等一系列探索,构建出一条体教共融相长、休闲体育专业与公共体育教学共促、富有中职学校特色的体育教学新生态路径.
聚焦学生核心素养发展的中职学校体育教学新生态r——以柳州市第二职业技术学校为例
【摘 要】
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本文论述中职学校通过联合政校企协共建休闲体育专业、建设体育课程、组建体育社团、建设师资队伍、构建体育文化等一系列探索,构建出一条体教共融相长、休闲体育专业与公共体育教学共促、富有中职学校特色的体育教学新生态路径.
【机 构】
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柳州市第二职业技术学校
【出 处】
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广西教育（中等教育）
【发表日期】
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2022年1期
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