“知行合一”实践的思考

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一直觉得"思想道德修养与法律基础"这门课最重实践,是将学习与生活紧密的结合的,但教了这些年的课程发现,落实实践其实有一定的难度。我们一直在说"基础"这门课是一种方法论,是要让学生理论联系实际,从而真正成为"四有"新人。所以我们在课程的教学中一直强调"知行合一",但随着教学的深入,我们越来越发现"知行合一"理解起来可以很明确,但在执行中却难度不小。总觉得临门一脚力道不够,
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