维修电工国家题库操作技能组卷方案探索与思考

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  职业技能鉴定国家题库维修电工操作技能组卷的方式分为计算机自动组卷和人工组卷两种。如何确定考核内容范围和考核项目进行标准试卷的组卷方式,是解决职业技能鉴定国家题库维修电工操作技能命题技术的关键所在。在此从组卷的基本条件、组卷应考虑的因素、评分的具体执行办法、标准化的试卷结构等方面对维修电工操作技能组卷方案进行探索与思考,为维修电工的培训与教材编写提供试卷编制的细节。
  一、组卷的基本条件
  1.组卷单位要具备组卷资格
  维修电工属于社会通用职业(工种),取得地方分库管理资格的各省、自治区、直辖市职业技能鉴定指导中心或经授权的鉴定机构才具有职业技能鉴定的组卷资格。
  2.要具有满足申报条件的考核对象
  维修电工适用于对从事机械设备的电气系统线路和器件安装、调试、维护、修理的人员。申报相应级别维修电工职业资格的人员应具备的条件按有关政策来确定。
  3.组卷人要具备良好素质
  组卷人要具有高度的责任心,能熟练操作计算机,熟悉职业技能鉴定工作并具有一定的维修电工理论知识和操作技能水平。
  4.组卷人要能够确定考核范围
  根据职业技能鉴定技能考核的具体要求及考核对象,确定本次技能考核的鉴定点,从而确定相应的测量模块和典型的考核试题。
  二、组卷应考虑的因素
  适当控制操作技能考核的难度;适当控制整个操作技能的考核时间;编制操作技能考核统一的工具、材料、设备准备清单时,要考虑到准备上是否有困难;要明确具体的组卷步骤;组卷应以可行性、技术性、通用性为原则编制;试卷所考核的内容无地域限制;试卷要考虑到适应性、可测性、可理解性、可操作性;组卷要考虑考场的安排,考场的安排要考虑考场面积、考场采光、考场环境、仪器仪表、工具、量具和设备准备、考场的安全设施、技能考试的文件放置等等。
  三、评分的具体执行办法
  维修电工技能考核采用现场实际操作和现场评分的办法,其中安全文明生产始终贯穿于整个考试过程,每个项目都应考虑安全文明生产的评分。考评员要具备本等级的考评员资格,评委组成要设首席考评员1人,每个项目要设考评员2~3人,带电操作时要专设考评员1人进行现场监护。考评员要有良好的职业道德素质,要客观、公正、实事求是地评判考生的成绩。考评员要按评分标准进行,不协商、不议论、各自评分,考评员要按配分项逐项打分,所打分的平均分为考生的该项成绩。
  评分时要注意考核时间。试卷中各项技能考核时间均不包括准备时间。答辩项目考生如果超时,应按评分标准扣分。维修电工技能考核中,配分是实际考试所得分数,无需折算。评分中要注意否定项目的内容。每个考核项目结束后,考评员要在考场记录上签字。
  四、标准化的试卷结构
  按照国家职业技能鉴定命题技术标准,一套完整的技能试卷包括“准备通知单”、“试题正文”和“评分记录表”三部分,要求具备标准化试卷结构要求。
  每一套维修电工操作技能试卷的每个考核项目,都有统一的评分表,它是技能试卷的一部分。统一的评分表包括考核的主要内容、考核要求、评分标准、配分、扣分、得分以及现场记录等。维修电工技能试卷满分100分,以中级工配分结构为例: 设计、安装和调试部分占总成绩的40%,故障检修部分占总成绩的40%,仪表、仪器的使用与维护部分占总成绩的10%,安全文明生产部分占总成绩的10%。在维修电工操作技能考试的过程中,对考核试题的时间分配要求是很严格的。所有的操作技能考核项目,其鉴定内容必须在规定的时间内完成,不得超时。试卷中各项技能考核时间均不包括准备时间。因此在具体的考试中,各鉴定站所应该把每一试题考试准备的时间考虑进去,以合理安排操作技能考核时间。
  五、组卷的具体实施步骤
  一是确定具体测量模块。二是查找操作技能试题。分别在第四章相应模块中找出此次鉴定的操作技能试题。三是确定本次鉴定的“准备通知单”。把所有操作技能试题的准备要求分别汇总在一起即是本次操作技能考核的“准备通知单”。把各试题的考核时间累加起来,计算出“准备通知单”中总的考试时间。四是确定本次鉴定的考核试题,形成试卷正文。五是确定本次鉴定的考核“评分标准与评分记录表”。六是检查全套试卷的完整性。
  六、组卷中的细节要求
  组卷人应具有高度的责任心,试卷的级别和对应的内容模块要反复核对,确保试卷的准确无误。
  操作技能试题的可操作性。组卷要结合本次鉴定单位的具体情况,组成的试卷要具有可操作性。
  任选项的确定要在大多数考生都能掌握的基础上进行,理想的方式是由抽签来确定选项。
  每次组成的试卷要有记录,所选试题模块编号最好记录在案,以便复查。
  总的考试时间是否准确,材料是否齐全,试卷是否完整,试题的序号是否按顺序排列。
  “准备通知单”的页码要和“试题正文”和“评分标准与评分记录表”的页码分开,打印纸张的选用要考虑到试卷印刷的可行性及经济性等。
  (作者单位:河南省职业技能鉴定指导中心)
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