高校体育教学改革的主体论及教学实践

来源 :当代体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milamiya2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
主体教育理论注重发挥学生的教学主体作用,在高校体育教学改革中深入贯彻主体教育理论,对提高体育教学成果,培养学生的创造性均有着非常重要的意义。该文即针对高校体育教学改革的主体论展开研究,首先分析了现阶段高校体育教学改革主体论的贯彻必要性,而后在此基础上探究基于主体教育理论的高校体育教学实践手段,希望以此促进高校体育教学主体论的深入发展,进一步提高高校体育教学成果。
其他文献
高职院校培养社会体育专业培养面向体育产业、健身行业生产、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才。需要具有较强的职业技术和专业技能,这就要求高校体育专业课程必须
本研究采用文献资料调研法、实地考察法及专家访谈法,从非物质文化遗产保护视角、少数民族传承体育基地视角、民运会视角,对贵州少数民族传统体育发展现状进行调查与分析。结
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,旨在对职业化背景下我国网球运动员应具有的核心价值观进行理论探讨。主要结论是:我国网球运动员核心价值观培养的重要内容包括爱国观念
什么是种植牙?种植牙并不是直接种上牙齿,也不是埋上种子长出牙齿。更容易理解的概念是在人面部的上下颌骨里种植人工牙根,类似桥梁建筑里的桥桩,然后桥桩上安装桥墩,最后在上面再
集合题常见错解举例及分析□舟曲县一中秦炳麟例1设集合A={2,6,x},B={2,x2+2x-2}.若B∪B=A,则x的值为多少?错解:∵B∪B=A,∴BA,即{2,x2+2x-2}{2,6,x},∴x2+2x-2=6,或x2+2x-2=x,解...
在对全面建成小康社会和"两富""两美"现代化义乌与文化软实力进行调查研究的基础上,提出了进一步加强浙江文化软实力支撑的对策建议:完善文化法律法规体系,推进文化投入和服务机制
高校辅导员在日常教育管理工作中要提升职业幸福感,就要正确定位,提升职业境界;学习与研究齐头并进,提高专业技能;建立和谐的人际关系;培育良好的身体与心理素质;提高审美情
现代生活节奏快,点个外卖成为很多上班族的选择。但点外卖虽然方便,却暗藏健康隐患:一是很多餐馆为了追求口感,烹制菜肴时大量使用油、盐等,长期食用会增加患高血脂、高血压等慢性
【摘要】目的:总结小儿腹泻的治疗及护理效果。方法:对我中心2017年1月-2017年10月收治的82例腹泻小儿所采用的护理方法进行分析。结果:82例腹泻小儿经过合理治疗及精心护理,均痊愈,治愈率为100%。结论:对腹泻小儿合理治疗的同时,加强监护,严密观察病情变化,精心护理,更为重要。  【关键词】小儿腹泻;护理  [中图分类号]R473[文献标识码]A[文章编号]2096-5249(2018)0
航天阀门密封件的滚压加工成形过程中涉及到大位移、大转动、有限应变,具有复杂的非线性特征。为探索航天阀门密封件环状结构滚压加工工艺,采用有限元法对滚压成形过程进行全流