【摘 要】
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微媒体在大学生群体中广泛应用,微媒体视域下培养大学生价值观也就成为了时代亟需解决的问题。微媒体的特点给大学生价值观培育带来广度、温度和效度的积极作用。同时,大学生
【基金项目】
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2016年度安徽省哲学社会科学规划项目:“大数据时代意识形态建设中的舆论引导研究”(AHSKY2016D44).
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微媒体在大学生群体中广泛应用,微媒体视域下培养大学生价值观也就成为了时代亟需解决的问题。微媒体的特点给大学生价值观培育带来广度、温度和效度的积极作用。同时,大学生价值理解、价值认同、价值选择和价值整合面临着挑战。因此,通过对微媒体传播速度的补位,为大学生价值理解提供微动力;通过对微媒体传播主体角色的定位,为大学生价值认同形成微合力;通过对微媒体传播内容的归位,为大学生价值选择增强微活力;通过对微媒体传播环境空间的优位,为大学生价值整合加强微治力,成为了解决时代问题的路径选择。
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