切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
《计算机应用基础》教学中应如何加强学生学习的主观能动性
《计算机应用基础》教学中应如何加强学生学习的主观能动性
来源 :职业技术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinababay
【摘 要】
:
兴趣是一个人力求认识世界,渴望获得文化科学知识的积极意向活动,只有对所学的知识产生兴趣,才会产生学习的积极性和坚定性。因此,如何激发学生学习计算机兴趣是成功的关键。如何
【作 者】
:
杨廷璋
【机 构】
:
辽宁省城市建设学校
【出 处】
:
职业技术教育研究
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
计算机教学
主观能动性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是一个人力求认识世界,渴望获得文化科学知识的积极意向活动,只有对所学的知识产生兴趣,才会产生学习的积极性和坚定性。因此,如何激发学生学习计算机兴趣是成功的关键。如何给学生创造一个良好的教学氛围,激发和保持他们学习计算机的兴趣?本文试从下面几方面去探讨。
其他文献
英维思收购SmartGlance软件
英维思(Invensys)近日收购了总部位于美国罗德岛帅f巴林顿市的私有公司Sarla Analytics,LLC的SmartGlance^TM移动报表产品。
期刊
收购
维思
软件
LLC
报表
移动
研祥创新格局,助力高端装备成就工业新引擎
2015年11月27日下午,研祥携手国家特种计算机工程技术研究中心、中国工控机产业联盟在上海举行了以“创新格局助推工业互联”为主题的高端装备技术报告会。
期刊
装备技术
创新
工业
工程技术研究中心
引擎
产业联盟
计算机
报告会
建立天津自贸区对侨智侨资聚集作用研究
天津自贸区获得批复后,侨商要以自贸区建设为契机,充分发挥华侨华人专业人士智库作用,为自贸区建设建言献策,汇聚海内外侨胞智力、资金、技术等优势资源,为海内外侨商在自贸
期刊
自贸区
侨智侨资
聚集
金融双语课程主动学习教学设计探析
本文在阐释主动学习必要条件的基础上,以ISEC项目金融双语课程为例,总结了教学目标、教学过程和教学评价等方面的主动学习教学设计,以此提升金融双语课程教学效果。
期刊
金融双语课程
主动学习
教学设计
浅谈大数据时代企业知识共享的必要性
在大数据时代,知识扮演着越来越重要的角色,知识共享已经成为企业知识管理管理的主要内容。本文分析了企业内部知识共享的结构,针对企业员工培训的难点和不足,提出了建设学习
期刊
大数据
知识共享
学习型企业
员工培训
发展职业教育要做到四个“真正”
真正把职业教育摆在重要位置,是时代发展的要求,对东北老工业基地的振兴来说更是迫在眉睫。21世纪对人才的需求是多样化的,我们不仅需要培养高新技术人才和管理者,也需要培养大批
期刊
职业教育
东北老工业基地
高新技术人才
西方发达国家
现代化技术
时代发展
21世纪
加快发展
科技发展
高速增长
科研队伍
高素质
高水平
多样化
管理者
劳
情感因素在化学教学中的作用
情感是人类对客观事物和对象所持的态度和心理体验,它反映的是具有一定需要或愿望、观点的主体与客体之间的关系。在教学过程中,学生作为学习的主体,其情感直接影响学习的效果与
期刊
情感因素
化学教学
专业素养
教学效率
人格魅力
中等职业学校
我国投资的储蓄弹性与利率弹性
本文在对投资、利率、储蓄理论分析的基础上给出了弹性的准确含义和计算公式,建立了计算投资的利率弹性和储蓄弹性的线性回归模型,在此基础上,利用我国1978-2002年间的有关数
期刊
投资
储蓄弹性
利率弹性
《计算讥应用基础》课程教法探索与实践
辽宁省普通中等专业学校计算机应用基础水平测试(以下简称水平测试)是对普通中专具有正式学籍的在校学生进行的计算机基础知识和操作技能测试,也是评估学校计算机应用基础课程教
期刊
职业能力
《计算机应用基础》课程
辽宁
普通中等专业学校
教学方法
计算机应用基础水平测试
无纸化考试
运用计算机仿真系统占领培训领域的制高点——辽河石化分公司仿真培训初探
二十一世纪的人才是学习人、创造人、社会人和世界人;二十一世纪的人才观是自律化、现代化、尖端化和世界化。为适应人才需求,辽河石化公司的员工培训经历了思路创新、内容创新
期刊
计算机仿真系统
仿真培训
运用
分公司
制高点
职业技能鉴定工作
二十一世纪
员工培训
人才需求
思路创新
石化公司
内容创新
手段创新
高新技术
技术应用
仿
与本文相关的学术论文