一、微课概念及类型rn从字面上看,微课与当今流行的“微博”“微信”“微电影”等新技术形式一脉相承,是它们在学校教育领域的直接反映.有人认为,微课就是“微型的授课”或“微型的课程”;也有人认为,微课实际上就是“微视频”,即用视频形式录制的短小的讲课片断.不过,从国外的相关研究性文献来看,“微课”包括两种基本涵义:一是“微课程”(Micro—course),二是“微课件”(Micro—Lecture).一个单独的“微课”可称之为“微课件”;多个微课件相互组合,则构成“微课程”.通常情况下,大家所说的“微课”主要是指“微课件”,就是基于微型教学而设计和制作出的电子课件.无疑,小段视频是这种微课件的重要组成部分或表现形式.但需要指出的是,这并不是说,只要是小段视频,就可以称之为“微课”.如果这样说的活,那么,微课就实在没有多大新意了.