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本文注重通过小学美术新课标中的“设计—应用”领域的课堂教学,探索教学方法在培养小学生创意实践素养方面的应用,并提出若干可供广大小学美术教师参考的具体措施.
小学美术设计应用课程培养学生创意实践素养的方法探究
【摘 要】
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本文注重通过小学美术新课标中的“设计—应用”领域的课堂教学,探索教学方法在培养小学生创意实践素养方面的应用,并提出若干可供广大小学美术教师参考的具体措施.
【机 构】
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福建省晋江市陈埭镇龙林中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年29期
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