把握三条线 教活政治课——执教“围绕主题 抓住主线”一课有感

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课堂是一名教师立足的根本。每一节课,无论课前如何引入、课中如何设计、课后如何收尾,无论其重点在哪一部分,都离不开主线的贯穿。这条主线提纲挈领、牵一发而动全身。它的设计与运用,无疑体现了教者如何把握教材、如何掌控课堂、如何表达教学意图。作为观者,只要抓住了这条主线,就会明白课堂教学结构如何优化、教学质量如何提高、教学过程如何删繁就简、教学效率如何事半功倍。大凡名师的课堂教学或成功的课堂教学都有清晰的主线。为此,本期特别呈现浙江省特级教师、浙江省三门中学项先银老师执教的高一“围绕主题抓住主线”一课,希望大家循此思路,能够从中有收获、有启迪、有借鉴。 Classroom is the foundation of a teacher. Each class, no matter how to introduce before class, how to design class, how to finish after class, no matter what part of its focus, are inseparable from the main line. The outline of the main line collar collar, lead the whole body moving. Its design and application undoubtedly shows how the teacher grasps the teaching material, how to control the classroom and how to express the teaching intention. As an observer, as long as this main line is grasped, one will understand how to optimize the structure of classroom teaching, how to improve the quality of teaching, how to simplify the teaching process and how to make teaching more effective. Most famous teacher’s classroom teaching or successful classroom teaching has a clear main line. To this end, this issue presents in particular the special teachers in Zhejiang Province, Zhejiang Province, three senior secondary school teacher Xiang Xian Yin coached the theme of “seize the main theme,” a lesson, I hope you follow this line of thinking, you can reap something inspired , Learn from.
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