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针对护生异地实习存在的特殊问题,摸索一套高效、可行的教学管理方法,保证临床教学质量,协助护生顺利完成临床实习,为社会输送合格的护理人才。特殊问题:理论教学存在薄弱环节;校、院双方缺乏有效的临床教学沟通制度;护生与学校老师之间缺乏信息交流;护生心理问题和人身安全管理隐患多。对策:完善护生异地实习教学管理体系;建立高素质的临床教学老师队伍;组织护生开展形式多样的理论学习;加强护生、学校、医院三方的沟通;重视关心护生心理卫生与日常生活。