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学位论文的过程管理是研究生培养质量控制的关键。地方院校研究生学位论文呈现反向人工智能倾向,造成部分研究生导师人才培养效能感低、部分学生学习内驱力不强。提高生源质量、培养科研兴趣与旨趣始终是破解地方院校研究生学位论文质量不高问题的关键路径。
地方院校研究生学位论文反向人工智能倾向的成因与破解
【摘 要】
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学位论文的过程管理是研究生培养质量控制的关键。地方院校研究生学位论文呈现反向人工智能倾向,造成部分研究生导师人才培养效能感低、部分学生学习内驱力不强。提高生源质
【机 构】
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杭州师范大学教育学院,黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育:高教研究与评估
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革工程(重点委托)项目“研究生学位论文学术不端行为预警与干预路径研究”(JGXM_YJS_2019001)的阶段性成果
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