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以工作过程为导向的课程改革已经进行了两年多，教师的教学理念在不断发生转变，学生的学习效果也在逐渐提高。本文通过自己在实际教学中的一堂课为例，从课堂教学设计到任务实施，直到最后与传统教学对比的分析，来说明课改的益处。
以工作过程为导向的机械制图与零件测绘课堂教学实践
【摘 要】
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以工作过程为导向的课程改革已经进行了两年多，教师的教学理念在不断发生转变，学生的学习效果也在逐渐提高。本文通过自己在实际教学中的一堂课为例，从课堂教学设计到任务实施，直
【机 构】
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北京金隅科技学校
【出 处】
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中等职业教育(理论)
【发表日期】
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2012年12期
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