【摘 要】
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随着素质教育推进以及新课改的展开,学生综合素质的培养成为当下教育的重心.心理健康问题在学生综合素质发展的过程中具有一定的影响力.而健美操作为体育运动的一种,不仅能够达到强身塑形的作用,还能够加强学生的心理韧性,因此为了提高学生的心理健康,在健美操练习的过程中要不断加强学生的心理建设,增强学生的心理韧性,使得学生有足够的能力去面对生活中存在的种种挫折.但就大学阶段学生的心理韧性构建情况来看,不同性别之间存在着差异,本文就以这一点为突破点,探究健美操练习对大学女生心理韧性的影响,旨在提高健美操练习的效果,促进
【机 构】
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银川科技学院,宁夏回族自治区 银川 750001
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随着素质教育推进以及新课改的展开,学生综合素质的培养成为当下教育的重心.心理健康问题在学生综合素质发展的过程中具有一定的影响力.而健美操作为体育运动的一种,不仅能够达到强身塑形的作用,还能够加强学生的心理韧性,因此为了提高学生的心理健康,在健美操练习的过程中要不断加强学生的心理建设,增强学生的心理韧性,使得学生有足够的能力去面对生活中存在的种种挫折.但就大学阶段学生的心理韧性构建情况来看,不同性别之间存在着差异,本文就以这一点为突破点,探究健美操练习对大学女生心理韧性的影响,旨在提高健美操练习的效果,促进当代女大学生的心理韧性构建与培养.
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