论文部分内容阅读
校企共育是中职学校进行劳动教育,落实立德树人的重要途径。校企共育各个维度都有重要意义。但是在多年的校企合作中,普遍存在重技能轻德养现象。这种现象源于校企双方缺乏深度合作。因此,需要校企双方用心用情去研究、构建切实可行的育人体制,共同依照育人体制,精心培养实习学生。力争学生实习结束,能成为一名合格的知理论、懂技能、有良好职业素养的准技术工人。