【摘 要】
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教学目标:rn(1)通过观察、操作、画图和实验等学习活动,感受并发现三角形的有关特征.rn(2)使学生会画三角形,能根据三角形的知识解释一些简单的生活现象.rn(3)通过实际操作,
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教学目标:rn(1)通过观察、操作、画图和实验等学习活动,感受并发现三角形的有关特征.rn(2)使学生会画三角形,能根据三角形的知识解释一些简单的生活现象.rn(3)通过实际操作,体验三角形三边的关系;在探索三角形的特征以及相关结论的过程中,提高观察能力和动手实践能力.rn能力目标:通过自主探究和合作学习,培养学生的观察、分析、比较、抽象、概括能力,培养学生的动手实践能力和语言表达能力.
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