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在新课程教育改革背景下,对小学音乐课堂教学提出了比较高的要求,教师在开展小学音乐课堂教学的时候,要为学生创建师生互动教学模式。在激发学生学习积极性和主动性的情况下,能够让学生在面对学习的时候拥有一个明确的方向。同时,教师在小学音乐课堂教学中实行师生互动教学情境,让学生对小学音乐知识学习产生了浓厚的兴趣。在引发学生对音乐知识有一个清晰认识下,会让师生互动教学效果得到全面提升。