实施批注阅读,提高阅读质量

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在语文阅读教学的过程中,应该发挥教师的主导作用,实施批注式阅读,充分发挥学生的能动性,让学生动起来,让课堂活起来,让阅读成为学生的习惯和快乐的事情,真正减轻学生的负担,提高教育教学的质量。 In the process of Chinese reading teaching, teachers should play a leading role, implement annotation reading, give full play to students’ initiative, make students move, make the classroom live, make reading a habit and a happy thing for students, The burden of improving education and teaching quality.
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