1912-1922年期间民国初中英语自编教材特点评析

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民国是中国一个时局动乱、风云变幻的重要历史时期,由于长期受外国列强侵略、欺辱以及清朝已经开展"师夷长技以制夷"学习国外教育理念的影响,在民国这段政治变更频繁的时期,英语教学方面取得了显著成绩,在自编英语教材方面出现了"百花齐放"的繁荣景象。其中民国初期自编英语教材不仅是中国英语教学史的重要成果,也是当前英语教学改革解读的热门课题。本文主要选取从民国建立1912—1922年"新学制"颁布的这段时期主要自编初中英语教科书进行研究,解析这段时间出版的著名英语教材特点及其深层教育理念,探索民国自编教材特点,体现外语教学与国家需求、教学改革以及实用教育的融合,揭示当时自编教材出现"百花齐放"的深层文化特征,从而为当前外语教学改革提供启发和参考依据。
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