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汉语国际教育专业硕士研究生培养是一个新生事物。通过对S大学汉硕学位论文的考察与分析,梳理其培养过程中存在的主要问题,并从师资队伍、课程设置及质量保障体系等诸方面提出提升汉硕培养质量的建议。
从学位论文看汉语国际教育专业硕士的培养——以J省S大学为例
【摘 要】
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汉语国际教育专业硕士研究生培养是一个新生事物。通过对S大学汉硕学位论文的考察与分析,梳理其培养过程中存在的主要问题,并从师资队伍、课程设置及质量保障体系等诸方面提
【机 构】
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苏州大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2014年04期
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