辅导员应如何在各年级进行职业生涯规划指导--以四川外国语大学成都学院为例

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大学不仅是知识的殿堂,也是学生迈向社会、迈向新的人生阶段的桥梁。但如今,很多学校只是针对高年级学生开展就业指导。本文以四川外国语大学成都学院为例,就大学四年每个阶段不同的特点,探讨高校辅导员应如何指导学生一步步地进行职业生涯规划,使职业生涯规划指导工作贯穿大学生四年的教育和管理中,促进大学生更好地就业。
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